Burle Marx
Releituras das obras do paisagista brasileiro Burle Marx com papel, lápis e garrafa pet, foi assim que nossos alunos recriaram as obras: “Calçadão de Copacabana”, “Tapeçaria” e “Jardineira”.
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Releituras das obras do paisagista brasileiro Burle Marx com papel, lápis e garrafa pet, foi assim que nossos alunos recriaram as obras: “Calçadão de Copacabana”, “Tapeçaria” e “Jardineira”.
A argila é um elemento polimórfico, pode multiplicar- se em infinitas formas e convida os pequenos para desfrutarem de uma rica experiência sensorial, a massa que permite deslizar, amassar e ao modelar com as mãos deixam suas marcas e descobrem infinitas possibilidades. Criança com corpo e pensamento em ação.
Mãos para sentir, tocar, pegar, soltar, experimentar, conhecer e aprender. Mãos, misturas, texturas e cores se tornam descobertas e novas experiências. Integral Infantil
Na aula de orientação educacional, os alunos do 9°ano tiveram uma aula expositiva sobre como elaborar bons currículos, cursos gratuitos online no exterior e postura diante de entrevistas de emprego. Além disso, conheceram o programa Jovem Aprendiz, no qual tem proporcionado a muitos alunos uma experiência profissional significativa.
Oferecer para a exploração uma seleção de materiais de largo alcance como os blocos de madeira, faz toda a diferença no momento de explorar, criar e brincar! Baby I
Bilingual Course: We have studied adjectives in different contexts as preparation for our Project. Juniors 1 students played Tic Tac Toe, using vocabulary and in the online classes, we also had a dynamic of oral comprehension through drawing. Great Job Guys!!!! Bilíngue: Estamos estudando os Adjectives dentro de vários contextos como preparação para nosso Project. […]
Aquela dose diária de exercícios físicos que o nosso corpo e mente necessitam, alunos em movimento nas aulas de educação física!
O olhar atento, a observação e a investigação das coisas no quintal nos remete a uma reflexão… “Acho que o quintal onde a gente brincou é maior do que a cidade. A gente só descobre isso depois de grande. A gente descobre que o tamanho das coisas a de ser medido pela intimidade que temos […]
Partimos da nossa leitura compartilhada, o livro “Bem lá no Alto” – Susanne Straber e iniciamos uma investigação através de uma situação problema: “Como o João poderia chegar ao castelo do gigante se o pé de feijão não tivesse crescido?” Da raiz às folhas, utilizamos recursos convencionais e não convencionais para medir o Pé de […]
Se você é adepto para aprender colocando a mão na massa e a encontrar soluções criativas para problemas, saiba que está mais próximo da cultura maker do que imagina. Curso extracurricular Maker – Fundamental II
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Santo André - SP