Pesquisando sobre o Corpo Humano – 3º ano

Pesquisando sobre o Corpo Humano – 3º ano
Músculos voluntários: que se movimentam quando solicitados como as mãos, os pés, a cabeça… e
Músculos involuntários: que trabalham sem ser solicitados como o coração e estômago…

Roda de Jornal – 5º ano

Comparando mídias para aprender mais.

O jornal é, e sempre foi um portador que contribui de maneira significativa para formar leitores e cidadãos bem informados. Traz diferentes gêneros textuais, além de, fotografia, recursos gráficos variados e é uma fonte considerada para pesquisa e para a obtenção de informação.
Considerando tudo isso e também os tempos de interatividade, realizar rodas de jornal é uma potente estratégia para desenvolver competências e procedimentos leitores em nossos alunos. Em uma das aulas desenvolvidas, os alunos exploraram o jornal comparando com o jornal em sua versão digital, discutiram diagramação, diferentes abordagens para se tratar o mesmo tema, comparando com outras publicações, além de, observar as diferenças entre os vários gêneros textuais. Dessa forma, o jornal passa a ser um importante aliado na formação de alunos informados e capacitados na busca e seleção de informações, de forma crítica e efetiva.
Para se preparar bem uma criança para o futuro é importante que ela aprenda a ler o mundo, selecionando informações, analisando, questionando, refinando e dessa forma tendo condições de reconhecer o que realmente é relevante.

Semana de Investigação Científica.

Ver um aluno como protagonista de seu aprendizado significa, entre outras coisas, oferecer a ele autonomia, estimulando-o a buscar informação e a construir conhecimento.
Nós professores, mediamos este processo de aprendizagem, para que os alunos dos 2°anos realizassem um estudo sobre os animais.
Cada sala escolheu seu bichinho de estimação, e apresentaram para os outros alunos de nossa escola na Semana de Investigação Científica.
Foi um sucesso!!!!

Alimentação Saudável – Integral

Alimentação saudável e rica em nutrientes é um dos cuidados que temos com os nossos alunos do período integral por considerarmos de fundamental importância para o desenvolvimento das crianças. São oferecidas três refeições diárias, sendo elas: lanche, almoço e pré jantar.
Nossos cardápios mensais, de 4 a 5 semanas, são condizentes com a faixa etária da criança e com acompanhamento de uma nutricionista da Instituição.
O cardápio é variado e ofertar novas combinações de alimentos, têm sido um dos principais objetivos, bem como alertá-los quanto aos riscos para a saúde quando se tem uma má alimentação. Essa conscientização é de extrema importância e proporciona o aprendizado de bons hábitos alimentares!

Aprendizado disfarçado de diversão nas aulas de história!

O 7º ano aprendeu se divertindo ou se divertiu aprendendo?
Quando se cria uma paródia, muitos saberes precisam ser ativados, os alunos precisam dominar o conteúdo ao qual a paródia se refere, precisam lançar mão de inúmeras estratégias escritoras, colocar em prática suas competências e habilidades. Não basta trazer os conceitos históricos propostos na aula e não ter rima e as demais características do gênero musical precisam injetar uma grande carga de criatividade e transformar essa etapa escrita em uma etapa áudio visual. São muitos desafios lançados, mas é claro que nossos alunos do 7º ano surpreenderam, demonstrando muito aprendizado após terem colocado a mão na massa!
E o resultado foram vídeos criativos, feitos pelos nossos protagonistas: conteúdo dominado e objetivo atingido!

Observando o exoesqueleto do besouro

Nós seres humanos possuímos um esqueleto que fica na parte interna do nosso corpo. Mas você sabia que existe mais de um tipo de esqueleto?
O exoesqueleto, ao contrário do esqueleto humano, é uma camada resistente, mas que é flexível, e que cobre o corpo de muitos animais, principalmente invertebrados e protistas. Os mais conhecidos animais que possuem exoesqueleto estão os artrópodes, aqueles animais que têm pés articulados, entre eles temos: as aranhas, os insetos, escorpiões, lagostas e caranguejos.

Você conhece o Ilustrador Jean Claude Alphen?

Brasileiro, nascido na cidade do Rio de Janeiro. Ele começou a trabalhar com literatura infantil no ano de 1990 e ganhou alguns prêmios como melhor ilustrador. O artista também tem demonstrado seu talento como escritor.
Inspirados em suas obras as turmas dos 1º anos, realizaram releituras baseadas nas ilustrações feitas por Jean presentes no livro “Macacote e Porco Pança”, utilizando diferentes materiais (aquarela, canetinha, recorte e colagem, giz de cera, giz de lousa e entre outros…).
“O trabalho com releitura de obras na Educação Infantil faz com que a criança desenvolva habilidades de interpretação, imaginação e possa utilizar a sua criatividade nas suas produções artísticas.”

O Auto-Retrato! – Mário Quintana

No retrato que me faço
– traço a traço –
às vezes me pinto nuvem,
às vezes me pinto árvore…

às vezes me pinto coisas
de que nem há mais lembrança…
ou coisas que não existem
mas que um dia existirão…

e, desta lida, em que busco
– pouco a pouco –
minha eterna semelhança,

no final, que restará?
Um desenho de criança…

Qual será a maior torre?- Infantil I

Construir é algo fascinante e construir torres é uma brincadeira de criança, em que os espaços, as quantidades e as transformações, todos reunidos, desenvolvem uma aprendizagem significativa trabalhando a matemática, a investigação científica e a espacial, que são abordadas nas atividades de construção.

Baby I

Parece brincadeira mas é aprendizado, potencializar a criatividade e instigar a imaginação com uma brincadeira simples, confeccionada com poucos materiais e rica de possibilidades. Isso sim faz toda diferença para os nossos bebês!
Hoje foi dia de brincar de vai-e-vem! – Baby I