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No Projeto: Flores, Frutas e Cores do mês de novembro, a turma do Integral Baby II escolheu a laranja.
A fruta foi oferecida in natura aos pequenos, proporcionando assim, uma experiência mais interessante com o alimento, com diferentes sensações: cor, cheiro, paladar e textura.
Com muita criatividade e pura diversão, além de saborearem, realizaram muitas atividades com essa fruta tão importante e rica em vitaminas.
Carimbando com a laranja foi uma das atividades. Ao pintar com essa técnica diferente, promovemos diversos benefícios no desenvolvimento de nossos pequenos, permitimos que ampliem a capacidade de expressão e o conhecimento do mundo, estimulando a percepção visual, o tato e despertando o gosto pela arte.
Confiram a semana laranja do Baby II:
Os alunos do Integral turma do Infantil/manhã começaram bem o Projeto: Frutas, Flores e Cores com uma vitamina de banana nutritiva e deliciosa! Receita fácil e simples!
Fruta escolhida pelos pequenos, que além de buscarem informações, descobriram muitas curiosidades sobre ela. Rica em vitaminas, principalmente as do complexo B, que dão energia, e fonte de potássio, a banana ajuda a prevenir cãibras quando consumida regularmente.
Receitinha: Vitamina de banana
Tudo começa na escolha dos ingredientes:
• 3 bananas;
• 500 ml de leite;
• Açúcar a gosto.
Modo de preparo:
Corte cada banana em 3 pedaços, dependendo do tamanho dela. Coloque junto com os outros ingredientes no liquidificador e bata por 15 segundos. Prontinho! Mais fácil impossível, né?
E aí pessoal, vocês curtiram essa super receita? Fácil, fácil!
Bejinhos da turminha do Integral: Infantil/manhã – Prôs Heleni e Bárbara
Explorar uma nova técnica de arte, foi o desafio escolhido pelos alunos do Fundamental no Projeto: Flores, Frutas e Cores do mês de novembro.
Para essa atividade os alunos utilizaram, além de muita criatividade no planejamento, um frasco de spray (borrifador), tinta diluída em água e papel branco.
Confiram como ficou essa experiência artística:
Em um ambiente alegre e relaxante, os pequenos do Baby II brincaram com espuma colorida, nada mais nada menos, que uma atividade sensorial para desenvolver em nossos pequenos uma relação sociável e interativa com as diferentes texturas do mundo em que os cercam.
#brincar #experimentar #aprender #baby2 #escolainteração
Para entender a diferença entre bidimensional e tridimensional os alunos do 3º ano fizeram as representações com diferentes materiais e técnicas, expressando de forma criativa os animais marinhos.
Desenvolveram assim a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.
Confiram a arte bidimensional e tridimensional criada nas aulas de Arte com a Profª Klau.
Os alunos do 2º ano realizaram uma releitura da obra “O pássaro listrado” de Gustavo Rosa nas aulas de Arte.
Confiram:
Os animais invertebrados correspondem à quase totalidade dos animais do nosso planeta.
Todos os animais que nos são mais “familiares”, como mamíferos, peixes, aves, répteis ou anfíbios, correspondem apenas a 4% da totalidade dos animais, contra os 96% de animais invertebrados que habitam o planeta.
O projeto com o 7º ano C em Ciências, teve como objetivo conhecer mais os animais invertebrados: Sua estrutura seu, habitat, modo de vida e a reprodução de cada classe.
Foram realizadas práticas em laboratório com observações ao microscópio, pesquisas e apresentações em grupo das classes dos invertebrados e interessantes curiosidades !
Profª. Célia Monteggia
