Open Class

That’s a wrap!
Our Bilíngue students concluded the presentation in the Open Class event. The families were invited to watch and participate in an open class. They could see a little bit of how our classes are and the final product of the semester’s projects.
It was a blast and we are very proud of our students!
Na semana passada os alunos do bilíngue encerraram as apresentações da Open Class. As famílias foram convidadas a assistir um pouco do que são as aulas do bilíngue, juntamente com os produtos finais dos projetos do semestre.
Foi um sucesso, estamos muito orgulhosos de nossos alunos!

The Easter week in “Bilíngue” was so fun!

All the bilingual students participated in different activities like egg painting, an old and famous tradition in many countries. An Egg hunt, where they searched and followed many clues around the school to find what the Easter bunny left for them. They also created Easter cards to give to a special person e much more!!
A semana de Páscoa foi muito divertida!
Os alunos participaram de atividades como a pintura dos ovos, tradição muito famosa e antiga em muitos países, e foram convidados a dar esses ovos como presente para alguém muito especial juntamente com o cartão feito por eles.
Além disso, tiveram que enfrentar uma caçada, cheia de pistas em inglês, ao tesouro que o Easter Bunny deixou escondido para eles!

Calendar

The juniors 1 and 2 had the opportunity to look at a calendar and check all the months we have in front of us this year. They participated in different activities, talked about their birthdays and placed the months in the correct order.
Os alunos dos juniors 1 e 2 aproveitaram no começo do ano letivo para aprender todos os meses do ano que temos pela frente. Para isso participaram de atividades com música, falaram da data do seu aniversário e colocaram os meses em ordem correta.

St. Patrick’s Day

As an important part of Bilíngue course, the students take part in different international celebrations. This time they enjoyed St. Patrick’s Day, a Famous celebration in Ireland and in English speaking countries. This day is full of good luck shamrocks, people wearing green and big parades.
Como parte das atividades do bilíngue, os alunos têm contato com diversas comemorações internacionais. Dessa vez eles participaram do St. Patrick’s Day! Uma comemoração tradicional da Irlanda, e de países que falam a língua inglesa. Cheia de trevos da sorte, pessoas vestidas de verde e grandes desfiles.

Kids 4 groups from the bilíngue

Kids 4 groups from the bilíngue are in full swing! The little ones revisited the story of “The Mixed-Up Chameleon”, by Eric Carle. Using the book, they could find out the colors and the names of some animals. And of course, they had a great time while doing the activities, testing their memory, and exploring different textures to make their own “mixed-up chameleon”.
As turmas do kids 4 do bilíngue estão a todo vapor! Os pequenos revisitaram a história do “The Mixed-Up Chameleon”, escrito por Eric Carle. Usando o livro para assim descobrir as cores e nomes dos animais. A diversão foi garantida nas atividades propostas, ao testar a memória dos alunos e ao explorar diferentes texturas para montarem o seu próprio mixed-up chameleon.

Hopscotch: Amarelinha

In bilingual, children have the opportunity to learn and develop while they’re playing. Our Juniors 1 students learned a classic childhood game: Hopscotch, the famous “Amarelinha”. In addition to being a lot of fun, the students sang the numbers of the game in English and then, they also assembled their own hopscotch, adding the numbers in order.

No bilíngue, as crianças têm a oportunidade de aprender e se desenvolver enquanto brincam. Os Juniors 1 aprenderam uma brincadeira clássica da infância: Hopscotch, a famosa “Amarelinha”. Além de ser muito divertida, os alunos cantavam os números do jogo em inglês e em seguida, também montaram sua própria amarelinha, adicionando os números em ordem.

 

Cooking class Infantil: Bear snack

Cooking class Infantil: Bear snack
Os alunos fizeram um lanchinho inspirado no livro do projeto “Brown bear Brown bear what do you see?”. Ouviram comandos em inglês, colocaram a mão na massa e apreciaram suas criações. Hummmm delicious!

 

Farm animals.

Hello everybody!

This week, the 3rd grade students visited a virtual farm in the United States and they saw some animals. They learned how to speak their names as well as the quantities. To put it in context, each student put a wallpaper on Google Meets and we sang the famous Old MacDonald song, in which we learned the sound that each animal makes. It was amazing, indeed!

 

Livro de Dr Seuss: Green Eggs and Ham!

The J2 classes at Bilíngue read a book written by Dr. Seuss: Green Eggs and Ham! This book is very fun to read because of its rhyming scheme. Students had the opportunity to practice the rhymes in a special activity with green eggs. The “chefs” looked for the rhymes written on the eggs halves and put them together, making full green eggs. It was awesome!

As turmas de J2 do Bilíngue leram um livro escrito por Dr Seuss: Green Eggs and Ham! Esta é uma leitura muito divertida devido ao esquema de rimas no qual foi escrito. Os alunos tiveram a oportunidade de praticar as rimas em uma atividade muito especial com ovos verdes. Os “chefs de cozinha” procuraram pelas rimas escritas nas metades de cada ovo verde, e as juntaram formando ovos inteiros. Muito legal!

 

Cooking Class: Trifle

No bilíngue, a cooking class é um momento muito esperado pelos alunos. Essa modalidade de ensino une estudos com habilidades culinárias, usando recursos diferentes, práticos e divertidos, que auxiliam na compreensão do idioma. Nessa semana, os alunos da Teacher Vania fizeram um delicioso Trifle, compreendendo instruções e nomeando ingredientes em inglês. Hmmm, yummy!!!

In the bilingual classes, cooking classes are highly expected by students. This type of teaching combines studies with culinary skills and helps children a lot when learning English, using different, practical and fun resources. This week, Teacher Vania’s students made a delicious Trifle, understanding instructions and naming ingredients in English. Hmmm, yummy !!!