Você sabia que o suco de repolho-roxo muda de cor quando em contato com algumas substâncias?

O repolho-roxo possui alguns pigmentos chamados antocianinas, substâncias que mudam de coloração quando em contato com diferentes meios.
Neste experimento, utilizamos o suco de repolho-roxo para verificar o caráter ácido ou básico de soluções aquosas, preparadas a partir da dissolução de materiais do cotidiano em água, como por exemplo detergente, suco de limão, água sanitária, bicarbonato de sódio, suco de laranja, leite, sabonete, vinagre.

 

Multiplicação Tabela Pitagórica

“Escolha sempre o caminho que pareça o melhor, mesmo que seja o mais difícil, o hábito brevemente o tornará fácil e agradável”. – Pitágoras

3° ano – Prô Marina

 

Rotação por Estações de Aprendizagem – 2° ano

Cada estação propõe uma atividade diferente e uma delas sempre propõe uma tecnologia digital. Divididos em pequenos grupos os alunos rodiziam entre elas gerenciando o seu próprio tempo. Há uma interação aluno e professor, trabalho colaborativo e de tecnologia, com isso temos maior participação, envolvimento e protagonismo dos nossos alunos.

Momentos de mudanças – Sentimentos e Metas

Estamos vivendo dias atípicos que jamais vamos esquecer e com isso voltar para a escola e a rotina, se tornaram um grande desafio para os alunos, então é muito importante saber como cada um se sente com o retorno para sala de aula presencial.
Na aula de Orientação Educacional, os alunos do 7° ano A, colocaram no mural da sala seus sentimentos e metas. A empatia também foi transmitida por meio de mensagens aos outros colegas da escola.

Pôr Marília – Orientação Escolar

O meio ambiente em foco!

A multidisciplinaridade em Língua Portuguesa. Analisando textos da esfera jornalística como forma de ampliação das possibilidades de compreensão e busca de conclusões comuns a problemas ou questões de relevância social.
7° ano

Modelos Atômicos – 9º ano.

Modelos atômicos 9º ano.
Confecção da estrutura dos átomos e partículas subatômicas de acordo com modelo de Borh.

Poemas: “Memórias da minha infância” – 6º ano.

A interpretação e, principalmente, a produção de poemas não é uma tarefa fácil em razão das técnicas envolvidas e até mesmo pela liberdade poética da qual se privilegiam os escritores. Os alunos do 6º Ano se dedicaram ao estudo das características que compõem os textos líricos e produziram seus próprios poemas com o tema “Memórias da minha infância”. É interessante observar que, mesmo ainda próximos dessa etapa da vida, os estudantes já carregam memórias afetivas de momentos muito marcantes que construíram ao lado de seus amigos e familiares. Confira alguns dos poemas produzidos por nossos alunos!

 

 

 

Escape Room – Língua e Gramática

Quem disse que não podemos aprender gramática brincando? Os alunos do 6° ano participaram de um Escape Room super divertido para revisar a diferença entre frase, oração e período, os processos de formação de palavras e as classes gramaticais! Todas as turmas interagiram e trabalharam em equipe para desvendar os enigmas que abriam as portas!

Say NO to bullying! – Fundamental II

Bullying is any kind of constant and aggressive behaviour that affects a person.
People making fun, threatening and hurting others are clear examples of bullying.
Nobody feels comfortable with this situation, and it can have some serious
consequences. Say NO to bullying!
7° ano – Prô Bianca

Trabalho de Pesquisa – 7º ano

Para dar sentido as descobertas, no 7° ano, os alunos investigaram e pesquisaram dados sobre o atual cenário em que fomos inseridos, com relação aos diferentes aspectos de mudança. Alinharam os dados obtidos ao conteúdo trabalhado em aula, atrelando a porcentagem e a construção de gráficos em uma proposta visual de apresentação.