O QUE VOCÊ PRECISA
SABER SOBRE O DIA-A-DIA
Elaboramos um manual contendo normas gerais sobre o funcionamento e organização da escola desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental II. Este material estará disponível para consulta durante todo o ano.
Sendo a escola um espaço de convivência entre pessoas com diferentes hábitos e valores e para que haja maior organização, este informe pautará as ações de todos contribuindo para criarmos uma comunidade que cumpre e valoriza regras, propiciando um espaço harmônico em que o respeito ao outro esteja sempre presente.
“A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.”
Jean Piaget
Ed. Infantil
Manhã: das 8:00 às 12:00
Tarde: das 13:20 às 17:20
1º ano
Manhã: das 7:50 às 12:20
Tarde: das 13:20 às 17:50
Fundamental I
Manhã: das 7:10 às 12:10
Tarde: das 13:15 às 18:15
Fundamental II
Manhã: das 7 às 12:20
Tarde: das 13:20 às 18:40
Secretaria
Das 7:00 às 19:00
Fique atento!
– A baia da rua Maranguape só poderá ser utilizada por veículos, não será permitida a entrada de pedestres.
– É muito importante que respeitem os horários de entrada e saída rigorosamente.
– A agenda deve ser preenchida com os nomes das pessoas autorizadas a retirar na escola.
– Retirada de alunos fora do horário, devem ser comunicadas com antecedência e com apresentação de justificativa. O aluno será liberado exclusivamente pela secretaria, após confirmação da orientação ou coordenação da escola.
– Irmãos: no caso de irmãos que usam portarias diferentes, os pais devem se organizar para a retirada seguindo a mesma organização descrita abaixo, garantindo assim o bom funcionamento e qualidade do atendimento.
Baby I / baby II
– Os pais dos alunos de baby I e II poderão deixar e retirar seus filhos na porta da sala e utilizar a nova portaria da rua Arujá. Também podem usar a baia da rua Maranguape para desembarque apenas na entrada.
Ed. Infantil
– Os pais que vem de carro deverão entrar e sair pela baia da rua Maranguape.
– Os pedestres (pais e filhos) ou pais que preferem estacionar seus veículos deverão utilizar a nova portaria da rua Arujá. No pátio deixem seus filhos rapidamente na entrada ou busquem rapidamente na saída e não prolonguem conversas com a equipe, que precisa estar atenta aos alunos.
Fundamental I (1º ao 5º ano)
– Os pais que vem de carro deverão entrar e sair pela baia da rua Maranguape.
– Os pedestres (pais e filhos) ou pais que preferem estacionar seus veículos deverão utilizar a nova portaria da rua Arujá. Os pais deverão deixar seus filhos na portaria ou no pátio novo, mas não poderão subir até as salas.
– No pátio deixem seus filhos rapidamente na entrada ou busquem rapidamente na saída e não prolonguem conversas com a equipe, que precisa estar atenta aos alunos.
Fundamental II (6º ao 9º ano)
– Entrada e saída pela rua Arujá – portaria fundamental II para carros e pedestres.
Período Integral
– Os alunos do período integral de educação infantil e ensino fundamental deverão entrar pela baia da rua Maranguape e sair pela rua Arujá (portaria fundamenta II). Após às 18h30 deverão sair exclusivamente pela baia da Maranguape.
ATRASOS
Srs. Pais, fiquem atentos aos horários de entrada e saída de seus filhos. É importante segui-los rigorosamente, pois percebemos que os atrasos causam prejuízos aos nossos alunos. Lembrem-se de que até o BOM DIA! ou BOA TARDE! dados pelos professores diariamente no primeiro momento de aula é muito importante e, sem sombra de dúvidas, nossas crianças tem o direito de recebê-los.
E para o Fundamental II é importante lembrar que serão dados 5 minutos de tolerância para a entrada e que se o aluno chegar depois disso, entrará somente na segunda aula. No 4º atraso o aluno não poderá assistir a nenhuma aula do dia correspondente.
SAÍDA
Como medida de segurança, não serão permitidas saídas antecipadas sem autorização por escrito dos pais ou responsáveis.
Os alunos do Ensino Fundamental II terão direito à saída livre desde que autorizados por escrito pelos pais.
É importante que para sua segurança, os alunos com saída livre não permaneçam na rua e imediações após a saída.
Para melhor organização da escola, solicitamos que os pais do meio período não tragam seus filhos muito cedo e nem demorem para buscá-los na hora da saída. Tanto para o horário de entrada quanto para o horário de saída haverá uma tolerância de 10min.
Informações gerais
UNIFORME
No Ensino Fundamental o uso do uniforme é importante para garantir a segurança no ambiente escolar, além de oferecer praticidade e conforto durante as atividades do dia-a-dia.
Para uma boa utilização do uniforme, seguem algumas regras importantes:
– Não é permitido o uso de calça jeans, chinelo de dedo (como Havaianas), camiseta, short e bermuda que não sejam do uniforme.
– O aluno só deverá usar o uniforme estabelecido pela escola. Não é permitido cortar, pintar ou soltar a costura das barras das calças e camisetas.
– Recomenda-se colocar o nome do aluno nas peças do uniforme para evitar a perda do mesmo.
– Em dias de aulas de educação física, futsal e dança, os alunos devem usar tênis e se achar necessário, trazer uma camiseta reserva para eventual troca.
O uniforme escolar pode ser adquirido nos seguintes endereços:
WR Confecções – Rua Almerim, 283, Parque Jaçatuba, Santo André. tel. 2677-6182.
Grape Confecções – Av. Itamarati, 2871, Parque Erasmo Assunção. tel. 4479-0098
Zoe Confecções – Avenida D. Pedro II, 2570, Jardim, Santo André. tel. 4473-2282/4991-2859
COMUNICAÇÃO DA ESCOLA E USO DA AGENDA
A agenda é um importante veículo de comunicação diária entre escola e família. É nela que são anotados os comunicados, as atividades de casa, trabalhos e circulares da escola, por isso pedimos aos responsáveis que nos apoiem valorizando e vistando esse material diariamente.
A comunicação também ocorre através de email, atendimentos individualizados e telefônicos.
O email direcionado é outro importante recurso que disponibilizamos e usamos para enviar comunicados através do endereço eletrônico pessoal dos pais. Para que esse recurso seja bem utilizado pedimos que mantenham os endereços atualizados para não ocorrerem desencontros na comunicação.
Pretendemos na medida do possível, ao longo do ano, substituir os comunicados via agenda por e-mails e comunicados no site da escola. Portanto, é necessário que os pais acessem sempre o site para se informarem sobre as atividades desenvolvidas.
O site www.escolainteracao.com.br também disponibiliza ferramentas como portfólio, mural, diário de classe (lições de casa) e avaliação parcial para agilizar essa comunicação.
É importante lembrar que para as áreas restritas são necessários o login e senha.
As Reuniões de pais consistem em momentos previamente agendados com o objetivo de propor o encontro dos responsáveis com os professores e profissionais da escola. Ocorrem trimestralmente e são organizadas para esclarecer dúvidas, transmitir informações pedagógicas, administrativas e de rendimento escolar. É importante lembrar que a participação dos pais é indispensável. Para garantir um bom andamento das reuniões, a presença dos alunos não é permitida.
RESPEITO
O respeito ao próximo é valorizado e observado em todos os momentos dentro da vida estudantil dos alunos. Atitudes respeitosas e bem educadas devem continuar fazendo parte da nossa rotina escolar.
LIMPEZA
Através de um trabalho de educação ambiental conscientizamos nossos alunos a manter o ambiente escolar sempre limpo e organizado tornando-os assim agentes na manutenção da limpeza tanto dos espaços de uso individual como dos coletivos. (banheiros, sala de informática, laboratórios, pátio etc.)
ANIVERSÁRIOS
Os aniversários são comemorados na última sexta-feira de cada mês. Eles são permitidos da educação infantil até o 1° Ano do Ensino Fundamental e são organizados pelos pais dos aniversariantes do relativo mês.
A escola não se responsabiliza pela organização do evento, apenas permite e cede o espaço para a sua realização.
A troca de presentes não é permitida.
A partir do 2° ano a escola não autoriza a realização de festas para não prejudicar as atividades pedagógicas. A distribuição de convites para comemorações fora da escola só é feita se todos da turma forem convidados. Caso isso não ocorra, pedimos aos pais que organizem essa entrega fora do ambiente escolar.
MATERIAL DIDÁTICO
Os materiais didáticos são organizados de acordo com a série.
Da Educação Infantil ao 4° ano, os alunos organizam seus livros e cadernos, juntamente com a professora, na sala de aula, levando diariamente somente o necessário para a realização das atividades de casa.
Do 5° ao 9° ano o aluno passa a organizar-se com o horário de aulas sendo necessário estabelecer uma rotina para evitar o esquecimento dos materiais.
O estojo deve estar sempre abastecido com lápis preto, apontador, tesoura, cola bastão, borracha e materiais solicitados de acordo com a turma. Pedimos aos pais a gentileza de não enviar apontadores, canetas e lapiseiras muito elaborados, pois sentimos que os mesmos tiram a atenção dos alunos e atrapalham seu rendimento durante as aulas.
OBJETOS PESSOAIS
A escola não se responsabiliza por objetos pessoais trazidos pelos alunos.
Celulares, aparelhos eletrônicos, brinquedos e figurinhas devem ser deixados em casa.
Os alunos devem ser orientados pelos pais a organizarem-se com suas lancheiras, óculos e relógios, pois percebemos que a perda desses objetos é muito frequente na escola.
CANTINA
Nossa cantina disponibiliza de um sistema digitalizado para compras. A carteirinha do estudante, além da função estudantil, é usada como cartão de crédito. Os pais ou responsáveis creditam o cartão com o valor mínimo de R$ 30,00 na secretaria. Esse cartão é usado somente na cantina e pode ser recarregado de acordo com a necessidade do aluno.
SAÍDAS PEDAGÓGICAS E DE LAZER
O estudo do meio faz parte da nossa proposta pedagógica por proporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar os conteúdos específicos estudados ou de acrescentar conhecimentos relacionados a algum projeto pedagógico desenvolvido pela escola. É imprescindível a participação de todos os alunos, pois essas aulas servem como instrumento avaliativo. Caso o aluno não participe, deverá apresentar um trabalho de pesquisa relativo ao objeto do estudo do meio segundo solicitação e orientação do(a) professor(a).
As saídas de lazer ocorrem no final do ano e simbolizam um rito de passagem. É uma ótima oportunidade de desenvolver, em grupo e de forma lúdica, atividades que exercitam a cidadania e a boa convivência social.
LIÇÃO DE CASA
Tem vários objetivos, dentre eles reforçar e exercitar os conteúdos estudados em sala de aula e estimular o hábito de estudo diário. É enviada regularmente. Uma dica muito importante é não poupar as crianças de refletir a respeito das atividades propostas para casa, por isso devemos somente acompanhá-las na realização, não dando dicas ou respostas prontas.
INTERVALOS DIRIGIDOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I
O Intervalo dirigido faz parte de um projeto que visa, de uma maneira lúdica e organizada, interar os alunos nos momentos de descanso. Com esse trabalho temos o objetivo de desenvolver a relação social, afetiva, além de transmitir a noção de regras e condutas que devem ser adotadas durante o lanche.
Orientamos as crianças a trazerem jogos (Trunfo, Uno, Dama, Xadrez) para brincarem com o grupo. Brinquedos eletrônicos (PSP, DS, Tablets, etc) e outros que não sejam jogos não são permitidos.
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Em 2009, foram incluídas no currículo escolar aulas de Orientação Educacional para todas as turmas do Ensino Fundamental II. As aulas de O.E. têm dois eixos temáticos: a postura de estudante e as relações interpessoais.
Na Educação Infantil e no Fundamental I, a orientação trabalha em parceria com as professoras das turmas através de assembleias e conversas a respeito da postura dos alunos e da importância das atividades desenvolvidas na escola. O trabalho vem com o objetivo de tornar o cotidiano escolar mais tranquilo e prazeroso tanto para os alunos quanto para os professores.
Além do trabalho com alunos e professores, a orientação atende a pais, a fim de deixá-los informados a respeito do trabalho realizado pela escola, do dia-a-dia de seus filhos e também esclarecer dúvidas.
A Orientação Educacional atenderá aos pais ou responsáveis, preferencialmente nos dias e horários relacionados abaixo:
Educação Infantil
Agendar com Renata Cunha
Atendimento: 2ª à 6ª feira das 8h às 17h
Fundamental I
Agendar com Cíntia Perinelli
Atendimento: 2ª à 6ª feira das 9h às 18h
Fundamental II
Agendar com Carol Boro
Atendimento: Com agendamento.
Para a comunicação diária continuaremos usando a agenda escolar.
A Orientação Educacional realiza atendimentos individualizados aos alunos, com o objetivo de conversar sobre rendimento escolar e cumprimento de regras da escola e combinados da turma.
Como forma de manter a família informada sobre esse trabalho enviamos um registro de atendimento para os pais assinarem.
O termo de ciência é enviado para casa quando o aluno já recebeu o atendimento da orientação e insiste no comportamento inadequado. Sempre contamos com a parceria dos pais nesse processo.
Para tomar conhecimento das notas dos alunos, os pais deverão acessar o boletim on line. Estarão disponíveis no site as avaliações parciais e médias trimestrais do aluno. Os pais poderão consultar o boletim antes das reuniões de pais. Em respeito ao meio ambiente, os boletins impressos não serão mais entregues.